"Si no es ahora... ¿cuándo?"

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La humanidad debería ponerse de acuerdo en prohibir, castigar y erradicar la violencia sexual como arma de guerra. Luego de mi visita al Kibbutz Bee´ri, me reuní en Tel Aviv con Tatiana Kotlyarenko, miembro de la “Agencia para las Instituciones Democráticas y Derechos Humanos” (ODIHR, por sus siglas en inglés). Su especialidad es el impacto que...
La indecisión ante el método de enfrentamiento solo beneficiará a los más violentos. Todo el mundo lo sabe: no conviene actuar en caliente. Generalmente, no sale nada bueno de ello. Aun así, puede ser recomendable cuando el impulso es tan desesperado que permite vencer la cobardía; que lo arruina todo cuando uno se toma el tiempo de...
Israel no es todopoderoso. Lamento por quienes leyeron “Start-Up Nation” (famoso libro de Dan Senor & Saul Singer sobre su milagro económico). Y pensaron que Israel es eso: un oasis de omnipotencia. Pues, no lo es. Desde su creación, en 1948, Israel es periódicamente atacado por sus países vecinos. El objetivo de esos ataques no es territorial ni político: es el deseo que desaparezca. El mundo islámico radical piensa que...
Una belleza que somos incapaces de crear.  Ese es su don, que justifica la existencia más breve. Viven sólo un día. Impactantes colores; capaces de mover el mundo. Una mariposa parada sorpresivamente sobre nuestra mano es capaz de emocionarnos; de hacernos cambiar de opinión; de alterar el rumbo de nuestra vida. Cada segundo de su...
Los ataques de Hamas contra la población civil en el sur de Israel lograron el objetivo de expandir el miedo a escala global. Los seres humanos soñamos con poblar Marte. Nos entusiasma esta aventura e invertimos billones de dólares para lograrlo. Debatimos sobre planetas que están a años luz de aquí. Pero ignoramos un desafío...
Los docentes de escuelas administradas por Naciones Unidas instaladas dentro de la Franja de Gaza están enseñando a los niños gazatíes a odiar a los judíos y convertirse en terroristas. Estoy seguro de que se sorprenderán con lo que les contaré: docentes de escuelas administradas por Naciones Unidas instaladas dentro de la Franja de Gaza están...
Los seres humanos nunca hemos podido cuidarnos espontáneamente. Por eso hemos estado forzados a crear naciones con reglas legales que impiden el robo, el daño y el abuso entre nosotros. Más recientemente en la historia nos vimos obligados a crear organismos internacionales para que, a su vez, impidan que las naciones se dañen entre sí....
El profesor Ignacio Mazzocco, de la Universidad de San Andrés, reflexiona sobre la violencia desatada en Israel y la Franja de Gaza. Este Día de la Madre en Argentina está eclipsado por un hecho desgarrador. El sábado 7/10 pasado Hamás entró a Israel y cometió todo tipo de crímenes. El más impactante fue cortarle el cuello a...
Los argumentos más fuertes de cada sector para que judíos y no judíos del mundo puedan entender de qué se trata la crisis por la reforma judicial. No hay nada peor que un conflicto oscuro: en el que los ciudadanos propios y extraños no terminan de comprender qué está ocurriendo, cuáles son los argumentos de...
En la arena: tiendas de tela. En el hielo: iglús. Intuitivo… ¿Y si hacemos algo con lo que ya tenemos? ¿Y dejamos lo que no hay… para las elucubraciones de los genios galácticos que algún día vendrán? En otras palabras, nos vendría muy bien poner todas las miradas en aquello que ya tenemos, y sentarnos...
En todas las charlas de café (y los despachos de gobierno) surge la misma discusión: ¿la educación pública debe ser meritocrática o igualitaria? Los meritócratas sostienen que igualar nivela para abajo y destruye la calidad de la educación. Los igualitaristas creen que la meritocracia es una aberración porque juzga el mérito de alumnos que parten de realidades distintas y castiga...
En 1961 Kennedy decidió que la misión Apolo tenía tanta trascendencia para el pueblo norteamericano que ameritaba la inversión de alrededor de us$150 mil millones. La eficaz administración estatal del temor fue trascendental para poner a los astronautas en la luna. ¿En qué se parecen el “Proyecto Apolo” – que puso al ser humano en...
Qué es preferible en un conflicto: llegar a descubrir quién tiene razón o si, por el contrario, lo mejor es llegar a un acuerdo a través del cual las partes pongan fin al conflicto. Alumnos de una escuela pública la toman en señal de protesta. Trabajadores de una fábrica de neumáticos la bloquean por huelga....
Cada vez que comparto la idea de capacitar en programación a los niños de la escuela pública de todo el país recibo la misma objeción: ¿pero los chicos tienen la formación de base necesaria para aprender el lenguaje de programación? Todos estamos convencidos de que el nivel del contenido curricular de la escuela pública (y...
Existen capacidades clave que el Pensamiento Computacional construye en los niños y que pueden utilizarse para absolutamente todas las disciplinas que ellos desarrollen, aún por fuera del mundo de la informática. Aquí deseo compartir algunas ideas no muy difundidas sobre el impacto que tiene en los niños estudiar “Pensamiento Computacional”, que es la habilidad y forma...
El gran legado del ex primer ministro de Israel Shimon Peres: nunca fue “anti-nadie”. Desde hace semanas la agenda pública está tomada por el concepto “discurso de odio”. Aquí propongo pensarlo como la herramienta para atacar al rival político de turno, con absoluta independencia de la calidad de sus ideas o proyectos. O sea, el odio...
El Talmud, una fuente de conocimiento milenaria que ha puesto en práctica una serie de procedimientos aplicados a la educación. Esta es la definición de “tecnología”: conjunto de procedimientos empleados en un determinado campo. A continuación, compartiremos ideas del Talmud: una fuente de conocimiento milenaria que ha puesto en práctica una serie de procedimientos aplicados...
El nuevo Ministro de Economía Sergio Massa anunció el objetivo de formar 70.000 jóvenes programadores durante los próximos 12 meses. ¿Es posible? Es posible, si durante el próximo mes se toman las medidas operativas que anteceden a cualquier proyecto de este calibre: se selecciona la población joven a la que apuntará el proyecto; se lanza...
​Es importantísimo decodificar para el público general los debates legales que surgen en nuestra sociedad, porque justamente la Ley afecta toda nuestra vida cotidiana; desde que nacemos, hasta que morimos. ¿Cuál es el problema legal involucrado en la denuncia que Javier Milei realizó a la periodista Débora Plager? Lo que está en juego en este...
Cada vez que comparto la idea de capacitar en programación a los niños de la escuela pública de todo el país recibo la misma objeción: ¿pero los chicos tienen la formación de base necesaria para aprender el lenguaje de programación? Todos estamos convencidos de que el nivel del contenido curricular de la escuela pública (y...

BIO

Ignacio Mazzocco

IGNACIO MAZZOCCO

Se graduó de abogado en la Universidad Torcuato Di Tella y obtuvo su Maestría en Leyes en Louisiana State University, donde fue distinguido con el Premio Paul M. Hebert. Es profesor en la Escuela de Derecho y en la Maestría en Periodismo de la Universidad de San Andrés.
Ignacio es emprendedor social.

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